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Academic Year/course: 2023/24

422 - Bachelor's Degree in Building Engineering

28621 - Construction Law


Syllabus Information

Academic year:
2023/24
Subject:
28621 - Construction Law
Faculty / School:
175 - Escuela Universitaria Politécnica de La Almunia
Degree:
422 - Bachelor's Degree in Building Engineering
ECTS:
6.0
Year:
3
Semester:
Second semester
Subject type:
Basic Education
Module:
---

1. General information

The subject of Construction Law is part of the curriculum of the Degree in Technical Architecture that is taught at the Polytechnic University School of La Almunia de Doña Godina, . It is a compulsory subject, of six ECTS credits, framed in the third year of the career.

In relation to the Sustainable Development Goals (SDGs) of the United Nations Agenda 2030 ( https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/), the acquisition of the learning results of the subject provide training for the achievement, among others, of the following goals:

Goal 8: Promote Inclusive and Sustainable Economic Growth, Employment and Decent Work for All

Objective 8.8 Protect labor rights and promote a safe and secure working environment for all workers, including migrant workers, in particular migrant women and those in precarious employment Goal 12: Ensure sustainable consumption and production patterns.

2. Learning results

  • Differentiate between the different types of legal rules existing in the Spanish legal system.
  • Differentiate the different Public Administrations, their powers and to understand the process of production of administrative acts
  • Understand the basic aspects of public procurement regulations and the legal regime of public property.
  • Distinguish the agents involved in the building process and differentiate their functions.
  • Understand the civil and criminal liabilities derived from the practice of their profession.
  • Know and differentiate the main contractual relationships that occur in the different phases of the building process

3. Syllabus

  • Law: concept and sources.
  • Public Administrations. Administrative powers. The administrative procedure.
  • Contracting in the public sector: the administrative works contract.
  • The legal regime of public domain property: public domain concessions.
  • The building process: agents, responsibilities and guarantees.
  • Criminal liability of technicians on construction sites.
  • The real estate construction contract: elements, types and execution.
  • The exercise of real property: ownership, possession, surface rights, easements, usufruct and mortgage
  • The declaration of new construction and the horizontal division of the property.
  • General aspects of the regulation of immovable cultural heritage.
  • Technical requirements of the building. The Technical Code: legal aspects.
  • The right to decent and adequate housing.

4. Academic activities

1.- Theoretical sessions:

  • The basic contents of the course will be presented.

2.- Practical sessions:

  • You will learn how to use online legislation and jurisprudence search engines.
  • The use of the electronic headquarters of the Cadastre will be learned.
  • Students will learn how to search for legal models and forms that will be adapted to the practical cases presented in class.

3.- Preparation and presentation of an academic paper

4.- Personal study based on the exposed contents

At the end of the four-month period, if the student has followed with dedication the programmed sessions and has carried out the planned activities, understanding and passing the subject will be simple and natural

5. Assessment system

The assessment will be based on two aspects:

  • assessment of the theoretical and practical knowledge and
  • oral defense of a paper.

 

Each part must obtain a grade equal to or higher than 5 to pass the subject.

If any of the parts are not passed, the numerical grade for failure will be that of the lowest grade obtained by the student.

Standards with respect to work:

The work will focus on the analysis of a legal document.  The work will be presented in writing and defended orally.

The grade of the work will represent 20% of the final grade of the subject.

For the assessment of this test will be taken into account the capacity of synthesis, the clarity of the exposition, the agile use of specialized terminology and the use of appropriate audiovisual means

Theoretical-practical knowledge assessment standards:

In order to obtain a positive assessment, the student must meet one of these two conditions:

  • Pass a comprehensive test (obtain a grade of 5 or higher) to be held on the date scheduled in the official exam calendar
  • Passing two mid-term exams (obtaining a grade of 5 or more on average between the two) that will be held during the term.

 

The assessment of these tests will take into account the adequacy of the student's answers to the content of the subject and their grammatical and spelling clarity

The grade of the theoretical-practical tests will represent 80% of the final grade of the subject.


Curso Académico: 2023/24

422 - Graduado en Arquitectura Técnica

28621 - Derecho de la construcción


Información del Plan Docente

Año académico:
2023/24
Asignatura:
28621 - Derecho de la construcción
Centro académico:
175 - Escuela Universitaria Politécnica de La Almunia
Titulación:
422 - Graduado en Arquitectura Técnica
Créditos:
6.0
Curso:
3
Periodo de impartición:
Segundo semestre
Clase de asignatura:
Formación básica
Materia:
Materia básica de grado

1. Información básica de la asignatura

La asignatura de Derecho de la Construcción forma parte del Plan de Estudios del Grado en Arquitectura Técnica que se imparte en la Escuela Universitaria Politécnica de La Almunia de Doña Godina. Se trata de una asignatura obligatoria, de seis créditos ECTS, enmarcada en el tercer curso de la carrera.

En relación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030 de Naciones Unidas (https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/), la adquisición de los resultados de aprendizaje de la asignatura proporcionan capacitación para la consecución, entre otros, de los siguientes objetivos:

Objetivo 8: Promover el crecimiento económico inclusivo y sostenible, el empleo y el trabajo decente para todos.

Meta 8.8  Proteger los derechos laborales y promover un entorno de trabajo seguro y sin riesgos para todos los trabajadores, incluidos los trabajadores migrantes, en particular las mujeres migrantes y las personas con empleos precarios

Objetivo 12: Garantizar modalidades de consumo y producción sostenibles.

2. Resultados de aprendizaje

  • Diferenciar las distintas clases de normas jurídicas existentes en el ordenamiento español.
  • Diferenciar las distintas Administraciones Públicas, sus potestades y comprender el proceso de producción de los actos administrativos.
  • Comprender los aspectos básicos de la normativa de contratación pública y del régimen jurídico de los bienes de dominio público.
  • Distinguir los agentes intervinientes en el proceso edificatorio y diferenciar sus funciones.
  • Comprender las responsabilidades civiles y penales derivadas del ejercicio de su profesión.
  • Conocer y diferenciar las principales relaciones contractuales que se producen en las distintas frases del proceso de edificación.

3. Programa de la asignatura

  • El Derecho: concepto y fuentes.
  • Las Administraciones Públicas. Las potestades administrativas. El procedimiento administrativo.
  • La contratación en el sector público: el contrato administrativo de obra.
  • El régimen jurídico de los bienes de dominio público: las concesiones de dominio público.
  • El proceso edificatorio: agentes, responsabilidades y garantías.
  • La responsabilidad penal de los técnicos en las obras.
  • El contrato de obra inmobiliaria: elementos, clases y ejecución.
  • El ejercicio de la propiedad inmobiliaria: el dominio, la posesión, el derecho de superficie, las servidumbres, el usufructo y la hipoteca.
  • La declaración de obra nueva y la división horizontal del inmueble.
  • Aspectos generales de la regulación del patrimonio cultural inmueble.
  • Exigencias técnicas de la edificación. El Código Técnico: aspectos jurídicos.
  • El derecho a una vivienda digna y adecuada.

4. Actividades académicas

1.- Sesiones teóricas:

  • Se expondrán los contenidos básicos de la asignatura.

2.- Sesiones prácticas:

  • Se aprenderá a usar buscadores de legislación y jurisprudencia online.
  • Se aprenderá a usar la sede electrónica del Catastro.
  • Se aprenderá a buscar modelos y formularios jurídicos que se adaptarán a los casos prácticos planteados en clase.

3.- Elaboración y exposición de un trabajo académico

4.- Estudio personal en base a los contenidos expuestos 

Al final del cuatrimestre, si el alumno ha seguido con dedicación las sesiones  programadas y ha realizado las actividades previstas, la comprensión y superación de la asignatura resultará sencilla y natural.

5. Sistema de evaluación

La evaluación se realizará atendiendo a dos aspectos:

  • valoración de los conocimientos teórico-prácticos y
  • defensa oral de un trabajo.

Cada parte debe obtener una calificación igual o superior a 5 para entender aprobada la asignatura.

Si no se supera alguna de las partes, la calificación numérica del suspenso será la de la menor nota obtenida por el alumno.

Normas respecto al trabajo:

El trabajo se centrará en el análisis de un documento jurídico.  El trabajo se presentará por escrito y se defenderá oralmente.

La nota del trabajo representará un 20% de la nota final de la asignatura.

Para la valoración de esta prueba se tendrá en cuanta la capacidad de síntesis, la claridad de la exposición, el uso ágil de terminología especializada y la utilización de medios audiovisuales adecuados.

Normas valoración de los conocimientos teórico-prácticos:

Para obtener una valoración positiva el alumno deberá cumplir con alguna de estas dos condiciones:

  • Aprobar un examen global (obtener una calificación de  5 o superior) que se celebrará en la fecha prevista en el calendario oficial de exámenes. 
  • Aprobar dos controles parciales (obtener una calificación de 5 o más de media entre los dos) que se celebrarán durante el curso.

En la valoración de estas pruebas se tendrá en cuenta la adecuación de las contestaciones del alumno al contenido de la asignatura y su claridad gramatical y ortográfica.

La nota de las pruebas teórico-prácticas representará el 80% de la nota final de la asignatura.